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RETO DE LA SEMANA

* RETO ESPACIAL: ¡Felicidades, chicos, por vuestra participación, esfuerzo e interés en esta actividad! ¡Cuánto hemos aprendido, tanto del espacio exterior como de nuestro propio espacio interior! ¡ENHORABUENA!

TRADUCTOR

19 diciembre, 2011

¡¡¡¡¡GANADOOOOORES!!!!!


EL COHETE PREMIADO

    
     Estamos muy contentos y felices porque hemos ganado un premio (runner-up) en el Concurso de Lanzaderas organizado por la ESA Kids (Agencia Espacial Europea).

     Nuestro cohete es único porque lo hemos diseñado y construído nosotros mismos, con materiales reutilizados, en la Agencia Espacial de Villalazán (AEV).

     Aunque nuestra nave ha ganado este premio, estaba hecha con otro objetivo. Necesitábamos un transporte que nos llevara al espacio sideral y poder desvelar algunos de sus secretos, fomentando las lecturas de este curso.

¡Ya podéis ver nuestro trabajo publicado en la galería de arte del Concurso de la ESA Kids!




EQUIPO DE INGENIEROS DE LA AEV
 
      ¡Estamos muy orgullosos del esfuerzo que hemos realizado y del resultado obtenido!

15 diciembre, 2011

TURISTAS POR ZAMORA

Zamora es una ciudad pequeñita pero siempre tiene algo que ver. Hemos aprovechado este viaje para conocer mejor la obra de dos artistas zamoranos, incluídos en nuestra Vía de Estrellas.

     El primero de estos artistas es el escultor EDUARDO BARRÓN, del que hemos celebrado hace poco el Centenario de su muerte.


PUERTA ANTIGUA DIPUTACIÓN PROVINCIAL


     Pasando la Plaza Mayor, hemos observado la puerta de la antigua Diputación Provincial, una puerta muy decorada, con dragones incluídos y las iniciales del autor.

     ¡Anímate a buscarlas cuando pases por allí como hemos hecho nosotros!















NERÓN Y SÉNECA: El emperador romano y su maestro


      También hemos visto la escultura "Nerón y Séneca", que está expuesta en el Museo del Cordón. Está realizada en escayola. Por lo tanto, es muy frágil. Pertenece al Museo del Prado de Madrid y gracias a ella, Barrón consiguió una Medalla de Oro. Durante algún tiempo fue custodiada por el Ayuntamiento de Córdoba, pero como la cuidaron muy mal, le concedieron la custodia al Museo de Zamora. ¡Son espectaculares los detalles que tiene y su tamaño!.
VIRIATO:TERROR ROMANORUM



      En este Museo vimos, además, maquetas de otras esculturas, como la de "Viriato", que ya habíamos visto en la plaza que lleva su nombre, realizada en bronce.
 

 

      














     El segundo de nuestros artistas elegidos fue el pintor, escultor e imaginero ANTONIO PEDRERO, del que existen muchas pinturas y esculturas en la ciudad, pero sólo visitamos unas cuantas.



SEIS MESES DE CASTILLA
 




       Empezamos con el mural "Seis meses de Castilla" dentro de la oficina del BBVA de Santa Clara que representa trabajos tradicionales de estos meses.















     Seguimos con el "Merlú" de la Plaza Mayor. Como hacía tan bueno, pudimos pararnos a dibujar a esta famosa pareja semanasantera.  
MERLÚ
      Ya en la Biblioteca Pública, nos asombramos al ver el tríptico "Cultura Zamorana", una pintura tan grande que no entraba en una sola pared. El autor nos cuenta la Historia de Zamora y hace un recorrido por los restos arqueológicos, la educación, la ciencia, las Artes Plásticas, las comarcas de Tierra del Pan y Tierra del Vino, las tradiciones, costumbres y leyendas. ¡Nos encantó conocer la leyenda del Motín de la Trucha! El que quiso pudo dibujar lo que más le había gustado de esta pintura.
 



     De vuelta a casa, en el puente de la autovía, vimos "el Peromato" y "la Gobierna" realizados por Pedrero como homenaje a estas dos esculturas tan admiradas por los zamoranos, que dan la bienvenida a los viajeros.

¡Pero no todo iba a ser trabajo!
¡La hora del almuerzo es sagrada donde quiera que estemos!

¡BUEN PROVECHO!
¡Ha sido un viaje muy educativo!     
-6º Primaria-                     

09 diciembre, 2011

NAVIDAD SOLIDARIA

     Queremos celebrar esta Navidad de manera solidaria, ayudando a los demás, como venimos haciendo desde hace algunos años.




      Entre las muchas formas solidarias existentes, este año hemos elegido participar en un MERCADILLO DE TRUEQUE DE JUGUETES que organiza el Banco del Tiempo en Zamora y que consistirá en entregar un juguete en buen estado y cambiarlo por otro que haya llevado otro niño o, simplemente, dejarlo sin recibir ninguno a cambio para que pueda llegar  a los niños cuyas familias están pasando apuros económicos.

    -4º Primaria-

    





¿Qué te cuesta?
     Al mismo tiempo, hemos decidido difundir lo que nosotros llevamos tiempo practicando. Se trata de la RECOGIDA DE TAPONES DE PLÁSTICO para recaudar fondos y ayudar a niños con enfermedades raras o a niños que necesitan cuidados que la Seguridad Social no cubre.

     En el siguiente enlace, puedes encontrar un vídeo con más información y algunos ejemplos que te permitirán tomar conciencia de estos problemas y verás de qué manera tan fácil puedes ayudar.


     -4º y 6º Primaria-

05 diciembre, 2011

¡FELIZ CUMPLEAÑOS, CONSTITUCIÓN!

     Hoy en la escuela, hemos celebrado el 33 Aniversario de la CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA. Según el artículo 20, todos los españoles mayores de edad tienen derecho a participar en la política o gobierno de su pueblo, ciudad, provincia, comunidad autónoma  o país, como político candidato o como votante.
     Por eso, hemos realizado ELECCIONES para elegir a los políticos que van a gobernar nuestro CRA.

ELECCIONES 2011   CANDIDATURAS

                         
PECRA (Partido Escolar Colegio Rural Agrupado)

Presentación: Discurso acompañado de publicidad y reparto de golosinas al final.

Claves de su programa: Más recreo, clases de cono divertidas, mercadillos para conseguir fondos, ideas para que no se cierre la escuela de Villalazán.


EBR ( Escuela Busca Respeto)

Presentación- Discurso de propósitos, acompañando cada punto con una dramatización y reparto de pegatinas al final del acto.

Claves de su programa- Respeto a las personas y a la naturaleza, amigarse a lo positivo, compañerismo, solución de problemas pensando y dialogando.


     A continuación, hemos votado, en una urna, el 100% de las personas censadas en esta escuela. Por último, hemos efectuado el recuento de votos, proclamándose ganador el PECRA.

¿Habrá tenido algo que ver el reparto de golosinas?

- Equipo de redacción-

02 diciembre, 2011

GANADORES DEL CONCURSO

     Hace unos días, Mila, nuestra profesora de Religión, nos animó a participar en el IX Concurso de Dibujo y Redacción, organizado por la Junta de Castilla y León y el Consejo Provincial de Personas con Discapacidad.
     Ayer en el Centro de Día "Los Bloques" para Personas Mayores de Zamora se entregaron los premios de ese Concurso. Entre los ganadores, estábamos tres niños de Villalazán. El premio consistía en un diploma y una figura de cerámica que habían hecho  personas con Síndrome de Down. ¡ Les quedó genial!
     También  había un  grupo de personas mayores que tocaban  muy bien diferentes instrumentos y que me encantó.
     ¡Me lo pasé muy bien!

                            - 4º Primaria -

28 noviembre, 2011

RUMBO A MARTE

     Ayer la NASA lanzó el  cohete Atlas V rumbo a   Marte, conocido como el planeta rojo, desde la estación de Cabo Cañaveral en Florida (Estados Unidos).
     Dentro de este cohete, viaja el robot MARS CURIOSITY, con la  misión de recoger muestras para saber si en Marte ha habido vida microbiana. La nave llegará en el mes de agosto de 2012 y  será capaz de aguantar  14 años explorando el terreno.
     España ha aportado a Curiosity una estación metereológica, siendo el primer instrumento desarrollado en Europa para la exploración de Marte.
¡Importante cooperación entre países!

- 6º Primaria -

                                Podéis disfrutar, al igual que nosotros, viendo el lanzamiento.



Y... si queréis ver la recreación del robot Curiosity, pinchad en este enlace:

25 noviembre, 2011

APRENDIENDO CON ALBA BARTOLOMÉ

     Una mañana de niebla, los niños de la escuela esperábamos una visita muy especial. Días atrás habíamos conocido a Éufrates, Jeromín, doña Urraca, Bonita y al niño poético y nos estaban acompañando en la espera.

  De pronto, se abrió la puerta de la clase y... ¡era ella!
¡Sí, era Alba Bartolomé!, la ilustradora de todos estos personajes de cuentos que traía una misteriosa maleta. A todos se nos despertó la curiosidad y nos preguntábamos qué cosas habría dentro, hasta que ... 


...Alba empezó a abrir la maleta y, poco a poco, fueron saliendo algunas de sus creaciones realizadas con materiales de reciclaje, que nos dejaron asombrados porque no lo esperábamos. Mientras tanto, a alguno de nosotros se nos empezaron a ocurrir ideas que podríamos hacer en nuestras casas con ese tipo de material.

   
- Éufrates, el gato amarillo -
   Pero las sorpresas continuaron. Alba nos enseñó su técnica para hacer dibujos rápidos y sencillos, nos regaló un Éufrates cosido con sus propias manos y hasta nos dedicó uno de sus libros. ¡Fue divertido e impresionante para nosotros!

     Sin embargo, las emociones también atraparon a Alba. Le teníamos preparada una ENTREVISTA que nos descubrió muchas historias de su vida y le enseñamos parte del repertorio de manualidades creadas por nosotros durante estos años. Le gustaron mucho y prometió volver a visitarnos. La estaremos esperando con mucha ilusión.

                                                     - Equipo de redacción -

23 noviembre, 2011

EDUARDO BARRÓN


- MONUMENTO A VIRIATO (ZAMORA) -


     Hoy hace 100 años que perdimos a un gran escultor zamorano, nacido en Moraleja del Vino. Hasta ahora no lo conocíamos y hemos decidido investigar sobre su biografía y sus esculturas. De momento, os dejamos con su famosa estatua de Viriato que se encuentra en Zamora.

                                   -2º, 4º y 6º Primaria -

21 noviembre, 2011

UN DÍA DEDICADO A LOS NIÑOS

                                                                            El Día Universal de la Infancia se celebra todos los años el 20 de noviembre, siguiendo la recomendación de la ONU (Asamblea de las Naciones Unidas), con el fin de promover actividades que eliminen el maltrato y el trabajo infantil del mundo.
ALGUNAS DE NUESTRAS REFLEXIONES

- Todos los niños tenemos derecho a ser respetados.
- Me parece mal que, en vez de ir a la escuela, muchos niños carguen con piedras que pesan más que ellos...
- ...O que recojan basura en los basureros con muchos peligros. Se pueden cortar, los pueden atropellar los camiones de la basura, pueden coger pulgas o contagiarse enfermedades.
- Creo que tenemos que valorar más todo lo que tenemos.
- Podríamos regalar algunos de nuestros juguetes a esos niños que no tienen nada.
-Tenemos mucha suerte porque hemos nacido en una familia que tiene trabajo y puede comprarnos todo lo que necesitamos, incluso, muchos caprichos.
-Tenemos suerte de poder venir a la escuela. Aunque no nos guste mucho estudiar, creo que merece la pena aprovechar la oportunidad.
- Si los recursos mundiales estuvieran mejor repartidos, la vida de los niños sería mejor en todo el mundo.
- Por eso, pedimos a los gobernantes que hagan bien su trabajo porque ningún niño merece ser pobre.

                                        - Equipo de redacción -

¿HAY DERECHO A ESTO?

15 noviembre, 2011

PROYECTO GALILEO


     La E.S.A. (Agencia Espacial Europea) está creando su propio Sistema Global de Navegación por Satélite, dentro del Programa Galileo. Estos satélites serán utilizados para saber, con gran precisión, dónde se encuentra una persona o un objeto en la Tierra y no tendremos necesidad de usar el GPS de la N.A.S.A.

                                  - 4º y 6º Primaria -


Si quieres saber quién es GALILEO, pincha en el siguiente enlace.

09 noviembre, 2011

ASTEROIDE VISITA LA TIERRA

     En la noche de ayer, el asteroide 2.005 YU55 pasó a 324.000 km de la Tierra y se pudo observar con un  telescopio corriente.
     Un asteroide es un "cuerpo pequeño" de forma irregular que gira alrededor de una estrella.
     Nos pareció muy rara la visita ya que, normalmente, los asteroides del Sistema Solar se encuentran en el Cinturón de Asteroides que está entre Marte y Júpiter o en el Cinturón de Kuiper que se sitúa más allá de Neptuno.
    

     Esperamos que  pase alguno más por aquí, ¡pero sin acercarse demasiado!

- Equipo PER-

Si quieres ver las imágenes captadas por la NASA, pica en el siguiente enlace:

- Dibujo del acontecimiento. 1º Primaria-

03 noviembre, 2011

EL INSPECTOR EN NUESTRA ESCUELA

     Esta mañana hemos recibido la visita de nuestro Inspector, PEDRO CONDE de CASO. Ha venido a conocer el trabajo de animación a la lectura que estamos realizando este curso.

     La visita ha sido muy interesante porque nos ha contado muchas cosas.

     También nos ha concedido una  ENTREVISTA que puedes leer  pinchando aquí.


- 2º y 6º Primaria -

28 octubre, 2011

CAMPAÑA AHORRO ENERGÉTICO: ¡PRESIONA EL BOTÓN!

     El pasado día 21, se celebró el DÍA MUNDIAL DEL AHORRO ENERGÉTICO.

        Nosotros ya nos hemos concienciado para ahorrar energía, ¿Y TÚ?
     Para celebrar ese Día, decidimos preparar una CAMPAÑA en nuestro pueblo. Ayer, fuimos por las casas de nuestros familiares y conocidos repartiendo nuestro LOGOTIPO con el eslogan que habíamos pensado ("Si energía quieres ahorrar... el botón deberás presionar") y una imagen del botón de encendido de los electrodomésticos.
     Aprovechamos la ocasión y les explicamos RAZONES PARA AHORRAR ENERGÍA, como el ahorro de dinero y la reducción de combustibles fósiles (gas natural, carbón o petróleo) que disminuirá el calentamiento global.
     También les contamos que cuando queremos apagar la tele con el mando sólo la dejamos pausada pero no apagada. Para apagarla debemos presionar el botón de la tele y también hablamos de cómo separando los residuos y dejándolos en los contenedores correspondientes podemos ahorrar energía.
      Por último, realizamos una ENCUESTA sobre este tema, con el siguiente resultado:

* Número de personas encuestadas: 24



-------------------------------------------------------------------------------------------------------------


     La Campaña ha sido genial y hemos concienciado a bastante gente. Las personas encuestadas nos recibieron muy bien y mostraron mucho interés en lo que les contábamos.

     Si lo deseas, tú también puedes participar en la encuesta que tenemos abierta en la columna derecha. Muchas gracias.

             ¡ÚNETE, AHORRA ENERGÍA!


¡MARCHANDO UNA DE REFLEXIÓN!
La Moda Verde

En la fila del supermercado, el cajero le dice a una señora mayor que debería traer su propia bolsa, ya que las bolsas de plástico no son buenas para el medio ambiente.


La señora pide disculpas y explica: "Es que no había esta moda verde en mis tiempos."
El empleado le contestó: "Ese es ahora nuestro problema . Su generación no puso suficiente cuidado en conservar el medio ambiente."

Tiene razón: nuestra generación no tenía esa moda verde en esos tiempos.

En aquel entonces, las botellas de leche, las botellas de gaseosa y las de cerveza se devolvían a la tienda. La tienda las enviaba de nuevo a la fábrica para ser lavadas y esterilizadas antes de llenarlas de nuevo, de manera que se podían usar  las mismas botellas una y otra vez. Así, realmente las reciclaban.

Pero no teníamos esta moda verde en nuestros tiempos.

Subíamos las escaleras, porque no había escaleras mecánicas en cada comercio ni oficina. Íbamos andando a las tiendas en lugar de ir en coches de 300 caballos de potencia cada vez que necesitábamos recorrer 200 metros .

Pero tenía razón. No teníamos la moda verde en nuestros días.


Por entonces, lavábamos los pañales de los bebés porque no los había desechables.

Secábamos la ropa en tendederos, no en secadoras que funcionan con 220 voltios. La energía solar y la eólica secaban verdaderamente nuestra ropa. Los chicos usaban la ropa de sus hermanos mayores, no siempre modelitos nuevos. Pero esa señora está en lo cierto: no teníamos una moda verde en nuestros días.


Entonces teníamos una televisión, o radio, en casa. No un televisor en cada habitación. Y la TV tenía una pantallita del tamaño de un pañuelo (¿se acuerdan?), no una pantallota del tamaño de un estadio.
En la cocina, molíamos y batíamos a mano, porque no había máquinas eléctricas que lo hiciesen por nosotros.
Cuando empaquetábamos algo frágil para enviarlo por correo, usábamos periódicos arrugados para protegerlo, no cartones  preformados o bolitas de plástico.
En esos tiempos no arrancábamos un motor y quemábamos gasolina sólo para cortar el cesped. Usábamos una podadora que funcionaba a músculo. Hacíamos ejercicio trabajando, así que no necesitábamos ir a un gimnasio para correr sobre cintas mecánicas que funcionan con electricidad.

Pero ella está en lo cierto: no había en esos tiempos una moda verde.
Bebíamos del grifo cuando teníamos sed, en lugar de usar vasitos o botellas de plástico cada vez que teníamos que tomar agua.
Recargábamos las estilográficas con tinta, en lugar de comprar una nueva y cambiábamos las cuchillas de afeitar en vez de tirar a la basura toda la afeitadora sólo porque la hoja perdió su filo.

Pero no teníamos una moda verde por entonces.


En aquellos tiempos, la gente tomaba el tranvía o el autobus y los chicos iban en sus bicicletas a la escuela o andando, en lugar de usar a su mamá como  taxista las 24 horas.
Teníamos un enchufe en cada habitación, no un regleta de enchufes para alimentar una docena de artefactos. Y no necesitábamos un aparato electrónico para recibir señales desde satélites situados a miles de kilómetros de distancia en el espacio para encontrar la pizzería más próxima.

Así que ¿no les parece lamentable que la actual generación se queje continuamente de lo irresponsables que éramos los viejos por no tener esta moda verde en nuestros tiempos?

25 octubre, 2011

INVESTIGAMOS SOBRE LAS AVISPAS

     Después de que escribiéramos sobre las avispas de nuestra escuela, nos dimos cuenta de que no sabíamos nada sobre ellas y empezamos a leer cosas sobre estos insectos. Hemos aprendido muchas cosas interesantes:

- Tienen la cintura muy estrecha.
- No tienen pelos en el cuerpo, al contrario que las abejas.
- Su cuerpo tiene rayas amarillas y negras.
- Cuando pican a la gente, no se les quita el aguijón. A las abejas se les quita el aguijón porque está unido a sus tripas y, al poco tiempo, se mueren.
- Cuando te pican, echan veneno y una sustancia líquida con un olor que hace que las demás avispas te tomen como enemigo y te ataquen.
- Comen insectos y les gusta chupar el azúcar que tienen dentro las frutas.
- Atacan cuando quieren porque son agresivas. Las abejas atacan para defenderse.
- No hacen miel como las abejas.
- Viven en panales que construyen en los edificios de las personas.
    
     También hemos aprendido muchas cosas de las abejas como que sólo tienen una reina que pone mil huevos cada día, que sus celdillas son de cera y que recogen el néctar de las flores para fabricar miel.

                                                                           - Chicas de 1º y 2º Primaria -

21 octubre, 2011

LA PIZARRA DEL FUTURO

         
     En nuestra escuela, hoy  hemos empezado a manejar la PIZARRA DIGITAL. Con ella, hemos viajado al Sistema Solar y hemos conocido los planetas enanos, satélites de otros planetas, estrellas y constelaciones.
     ¿Sabías que Vía Láctea significa "camino de leche"?
                             ¡Era chulísimo!

               - 4º Primaria-

¡NOS GUSTAN LAS PELOTAS!

         Las chicas de 1º y 2º se han sentado en pelotas por primera vez, gracias al boti-boti del Cola-Cao. Están muy contentas y dicen que las pelotas son más cómodas y mejores que las sillas.

     Ahora, ¡la clase está llena de pelotas!

              - 1º y 2º Primaria-


 

19 octubre, 2011

VISITANTES DEL BLOG

     Últimamente, hemos visto en el mapa de visitantes del blog que nuestro periódico ha recibido muchas visitas, tanto españolas (Zamora, Vigo, Logroño, Barcelona, Málaga, Valladolid, Pamplona, Madrid...) como extranjeras (Bélgica, Holanda y Reino Unido). Estamos sorprendidos de que tanta gente lea nuestro blog. Muchas gracias a todos.

17 octubre, 2011

16 DE OCTUBRE: DÍA MUNDIAL DE LA ALIMENTACIÓN

     En este Día hemos reflexionado sobre las personas que se mueren de HAMBRE. En el mundo hay el doble de comida de la que necesitamos. Lo que pasa es que está mal repartida y los gobiernos, que son los únicos que pueden hacer algo serio, no lo hacen. Sin embargo, los niños tienen la solución a este problema. Puedes verlo en el siguiente vídeo.


     También hemos hablado sobre los niños que tenemos comida pero no llevamos una DIETA EQUILIBRADA para crecer sanos. El programa El Estirón  de Antena 3 está intentando ayudarnos.


- 4º y 6º Primaria-

14 octubre, 2011

LAS AVISPAS QUIEREN APRENDER

  
      Las avispas han hecho un panal en una ventana de nuestro cole. De momento, no nos ha picado ninguna y esperamos que no lo hagan. Hemos intentado quitarlo pero ellas lo han protegido.

      Queremos que venga el frío para que se vayan de una vez por todas.

  - Redactoras de 1º y 2º Primaria-

13 octubre, 2011

DÍA DE LA HISPANIDAD

      Hemos celebrado este día metiéndonos en la piel de Cristóbal Colón mientras escribía una carta a la reina Isabel, la Católica pidiéndole dinero para su proyecto. Aquí van las cartas más votadas por cursos.


 -CARTA 1º PRIMARIA-                                                   
                           

                     Villalazán, 12 de octubre
      ¡Hola, su Majestad!
                    ¿Se lo ha pasado bien? ¿Me podía prestar dinero para poder llegar a las Indias?
                    Un saludo,
                    Cristóbal Colón


-CARTA 4º PRIMARIA-

  Lisboa, 17 de junio de 1492
             Su Majestad:
     Le envío esta carta para pedirle dinero para comprar todo lo que necesito para ir en barco a las Indias. Le enseñaré a todo el mundo un camino más corto que conduce allí. Por favor se lo pido. No se arrepentirá de dejarme el dinero.

 A su pies,
Cristóbal Colón

-CARTA 6º PRIMARIA-      

Huelva, 21 de junio de 1.492

Querida Majestad:

     Soy Cristóbal Colón y tengo en mi mente realizar un recorrido más corto a las Indias. En vez de salir por el este, iré por el oeste. De este modo, será más rápido llegar y podría traer más seda. Lo único que falla es que yo no tengo dinero suficiente para pagar ese viaje y pensaba que usted, majestad, me podría prestar alrededor de 100.000 ducados para construir los barcos y conseguir tripulantes. Por favor, piénseselo. Espero su respuesta.

Saludos,
Cristóbal Colón       

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